Pour l’amour des soins infirmiers (avec Nadja James)
Blogue de l’instructeur NCSBN à propos des soins infirmiers

Dr. Nadja James, PhD, MSN, MHA, IA, CNE, du NCSBN Learning Extension, a une perspective unique du rôle de l’infirmière et d’éducatrice. Originaire de l’Allemagne, Nadja a une passion d’aider les étudiants en science infirmière et les nouveaux gradués, tout en honorant la diversité des soins infirmiers. Dans son temps personnel, elle adore regarder des films MARVEL, voyager ainsi que de passer du temps avec ses petits-enfants.

COVID-19: Une leçon concernant la prévention des infections

Keith | Learning Extension
septembre 23, 2020
La prévention des infections: un aperçu des principes de base

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Démystifier le NCLEX (2e partie)

Keith | Learning Extension
juillet 22, 2020
Ce que tous les étudiants en  science infirmière devraient savoir sur le NCLEX ( 2e partie)

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Démystifier le NCLEX (1ère partie)

Keith | Learning Extension
mars 25, 2020
Ce que tous les étudiants en science infirmière devraient savoir sur le NCLEX (1ère partie)

Dans cette série de blogues, nous allons regarder plus en détail les huit catégories des besoins des clients qui sont compris dans le plan du test NCLEX, la base du contenu et les activités infirmières, qui seront posés en question sur l’examen. Avant de débuter, considérons pourquoi le plan d’examen est si important. En effet, ce plan est la clé de votre succès et sa compréhension est une manière formidable de diminuer l’anxiété avant d’écrire l’examen.

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2020: L’année de l’infirmière

Keith | Learning Extension
janvier 14, 2020
L’Organisation mondiale de la Santé a déclaré l’année 2020 « l’Année de l’infirmière (et de la sage-femme) ». Cette déclaration coïncide avec le 200e anniversaire de la naissance de Florence Nightingale. Le moment est idéal pour proposer quatre résolutions 2020 qui vous aideront à fêter votre profession et les infirmières du monde entier.

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Fêtons les infirmières auxiliaires: Nos héroïnes méconnues

Keith | Learning Extension
décembre 14, 2019
Dans une déclaration datant de 2014, le National League for Nursing (NLN) a fait l’éloge des infirmières auxiliaires autorisées (IAA) et souligné leur rôle important dans notre système de soins de santé. NCSBN soutient également les infirmières auxiliaires par son attachement inébranlable au Plan d’examen, à l’Examen de pratique et au Cours de révision NCLEX-PN.

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On recherche: Des ambassadrices de la politesse

Keith | Learning Extension
octobre 14, 2019
Que signifie la politesse? La politesse est le témoignage de respect envers autrui, les manières d’une personne courtoi. C’est l’opposé de l’impolitesse, le manque de tact délibéré ou un comportement impoli et insultant envers autrui.

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MISSION (im)POSSIBLE

Keith | Learning Extension
septembre 14, 2019
Comment utiliser le processus de soins infirmiers pour vous préparer à repasser le NCLEX

Passer le NCLEX préoccupe les élèves dès le premier jour de l’école de science infirmière. Vous devez le réussir le test avec succès pour devenir infirmière, par conséquent les enjeux sont grands. Mais n’oubliez pas que vous pouvez repasser le NCLEX: votre première expérience est l’occasion d’apprendre et de tirer des leçons.

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Êtes-vous une future superhéroïne-infirmière?

Keith | Learning Extension
août 10, 2019
Cinq habiletés de superhéroïne pour réussir haut la main au NCLEX et vous propulser dans votre carrière d’infirmière

Que vous soyez étudiante en science infirmière qui parle anglais comme seconde, troisième ou même quatrième langue, sachez que vous n’êtes pas la seule. Ma langue maternelle est l’allemand. Comme vous, j’ai connu des difficultés liées à mon niveau d’anglais à l’école de science infirmière. Mais cela ne m’a pas empêchée de devenir infirmière et cela ne doit pas être un obstacle pour vous non plus.

Pensons aux stratégies que vous pouvez utiliser pour vous aider à vous préparer au NCLEX avec succès et qui vous aideront aussi dans votre quête de superhéroïne-infirmière.

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Profitez de l’instant présent

Keith | Learning Extension
juillet 10, 2019
«Carpe diem», profitez de l’instant présent, était le slogan du programme d’infirmières de l’ADN lorsque j’ai reçu mon diplôme il y a 32 ans. Tirer le maximum de chaque jour est quelque chose que j’ai essayé de faire depuis. Notamment dans ma profession d’infirmière. Et c’est aussi le conseil que je donne aux infirmières nouvellement diplômées.

 

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